Kariņš: Diskusija par skolotāju algu publiskošanu ir absurda
"Šī ir absurda diskusija. Publiskot algas ir ministrijas mēģinājums atspēkot arodbiedrības prasību pacelt algas, taču tas, ka Latvijā kopumā nav izcili lielas algas, tas mums visiem ir zināms," sacīja Kariņš.
Viņš uzsvēra, ka svarīgāks jautājums ir, ko darīt, lai Latvijas ekonomika būtu konkurētspējīgāka, kas nozīmētu lielākus ienākumus uzņēmumiem, līdz ar to arī lielākus nodokļu maksājumus un lielākas algas publiskajā sektorā.
"Te izskatās, ka ratus stumj zirgam pa priekšu, un tā diskusija aiziet galīgi šķērsām. Tā ir konfrontācijas politika, no kuras mums jāiet projām," uzsvēra Kariņš.
Viņaprāt, izglītības sistēmas lielākais izaicinājums ir katra skolēna spēju apzināšana un izcelšana, jo patlaban tajā vairāk tiek norādīts uz trūkumiem, kas neveicina veselīgas pašapziņas veidošanos.
"Patlaban skolēnu veiksmes mēraukla ir tikai viena - spējas matemātikā, kamēr prasības darba tirgū ir ļoti dažādas. Protams, matemātika veicina loģisko domāšanu, un es neiestājos pret šī priekšmeta nozīmīgumu, taču prasības darba tirgū ir ļoti dažādas, tādēļ jāskatās plašāk - vajadzīgi jauni cilvēki, kuri ir spējīgi kritiski domāt un kuriem ir pietiekami normāla un veselīga pašapziņa," sacīja Kariņš. "Katram cilvēkam ir savas spējas, un izglītības sistēmas izaicinājums ir to izcelšana."
Izglītības sistēma Latvijā ļoti labi kalpo teicamniekiem un izcilniekiem, taču tai vairāk vajadzētu pievērsties vidusslānim un vairot tā zināšanas, vienlaikus nezaudējot eliti, sacīja Kariņš.
"Šeit būtu vērts izvērst plašu diskusiju, kādā veidā skolas izvirza savas prasības pret skolēniem," sacīja Kariņš, piebilstot, ka uz šiem jautājumiem nevar atbildēt vienā pēcpusdienā. Tāpat reformas izglītības sistēmā ir ilgstošs process, ko nevar pabeigt gada vai pat četru gadu laikā.
Pilseta24.lv jau vēstīja, ka valdība piekritusi publicēt pedagogu algas ar visiem skolotāju vārdiem un uzvārdiem. Likuma grozījumi gan vēl būs jāskata Saeimā.
IZM iepriekš skaidrojusi, ka likuma grozījumi nepieciešami, lai padarītu atklātu valsts budžeta izlietojumu pedagogu darba samaksas nodrošināšanā.
Grozījumu anotācijā uzsvērts, ka "demokrātiskas valsts pārvaldes funkcionēšanas neatņemama pazīme ir tās pārskatāmība un informācijas par valsts budžeta līdzekļu izlietojumu pieejamība". Tāpēc, lai nodrošinātu valsts budžeta mērķdotācijas valsts, pašvaldību un privātpersonu dibināto izglītības iestāžu pedagogu darba samaksai, izlietojuma pārskatāmību, kontroli un sabiedrības informētību, būtu jāpublisko pedagogu algas.
Šādu grozījumu mērķi pagaidām neizprot Latvijas Izglītības un zinātnes darbinieku arodbiedrība. Arī tiesībsargs Juris Jansons, izskatot piedāvātos Izglītības likuma grozījumus, secinājis, ka tikai pedagogu algu publicēšana, iespējams, būtu pretrunā ar Satversmi.
Uz sarakstu
